摘要：这几天各种教材出现的问题，一波又一波，让大家不得不关心，学生的审美和心理健康问题， 这样的教材会对学生产生好的影响吗，答案肯定是否定的。如今，教材的问题还没有解决，又有家长发现了《新华字典》中存在的问题，有网友爆料称，《新华字典》中第11版...
这几天各种教材出现的问题，一波又一波，让大家不得不关心，学生的审美和心理健康问题， 这样的教材会对学生产生好的影响吗，答案肯定是否定的。
如今，教材的问题还没有解决，又有家长发现了《新华字典》中存在的问题，有网友爆料称，《新华字典》中第11版和第12版出现了侮辱女性的词汇。
《新华字典》中在出现玩这个字的组词时，竟然出现了戏弄，玩女性的词语，家长表示看了这样的词汇，不知道应该怎么给孩子解释。
从玩这个字的解释中，对“玩弄”有三种解释，一是摆弄着玩，二是耍弄，搬弄，三是戏弄，在第3个的解释中，举的例子的是“玩弄女性”。
正是这样的解释，引发了大众争议，网友对此也争论不休，一方面认为“玩弄女性”属于不雅词汇，不应该出现在小学生使用范围，新华字典中，不然，当孩子问起来的，肯定是没法解释。
另外一部分网友认为，字典展现的就是客观存在的语言文字，是没有什么问题的，而且玩弄女性也不是侮辱的词语，就是玩弄男性也是一样的，也不是对男性侮辱的意思。
“玩弄女性”这个词到底是不是对女性的不尊重，不同人感受不一样，在针对一些贪官落马时，关于他罪状的形容一般都是“玩弄女性”， 对于女性来说，会对这样的词汇很不爽。
但对于男性来说，可能就是来形容做坏事的男人，出发的方向不一样，感受也是不一样的。
那么字典作为学生辅导的工具书，只是为了客观地展现文字，只是将词语完整的意义补充完整，这样的出发点是对的。
如果连一点点“不雅”都不能有，那么很多名著都没有办法读，《红楼梦》《骆驼祥子》都不能看，很多名著里都能找出比“玩弄女性”更不雅的词语出来。
当然，既然有了争议，也应该引发出版社的正视，其实可以把“玩弄女性”改成“玩弄感情”，用这样的词语解释，就不会引发这么大争议。
在人教版素材被爆出有问题后，还有的家长也发现了，儿童读物中的一些插图，也存在很多问题，家长看了表示不能忍，读物变成了“毒物”
这本插画中，有个主题叫“流汗了”， 配图看着却存在很大问题，图中两个小男孩在舔一个小姑娘的胳膊，还配了文字，姐姐，你好漂亮，你的汗是什么味道的。
这样的举动，这样的配图，实在太不雅，另外在另一本《扁鹊治病》的插图中，家长更是表示没眼看，插画看上去很露骨，看着跟治病没有任何关系，对孩子三观会造成很不好的影响，在儿童读物中，更是不用出现这样的插画。
想要创新的心可以了解，但也要是有底线，在出版这些读物时，一定要清楚地知道会带来哪些影响，不要盲目设计。
对历史人物稍微有认知的家长都知道，扁鹊是春秋战国时期的名医，扁鹊的形象还是很庄严肃穆，最起码跟插图中这样的形象一样，还是有很大区别。
都说现在让孩子放下电子产品，拿起书本，但是当孩子人手一本这样的插画和教材，根本从中就得不到任何益处。
拿小学生的教材来看，教材中小朋友的形象，就是身边的同学，插画人物中的一些装扮和打扮，都会直接影响学生的审美和判断。
插画的设计过于创新，现代化，本是有很多好处，但一些过度的装扮，肯定会对孩子产生不好的影响，直接影响孩子三观的形成，教材的设计要特别注意这点。
教材和一些辅导工具的设计，在设计时，一定要从多方面出发，充分考虑学生和家长的想法，设计出真正适合孩子的读物。
今日话题：对于新华字典里出现这样的词汇，你觉得不雅吗？
