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孩子的工具书有问题?用了几十年的《新华字典》是怎么了?

2023-02-17 15:20:08 860

摘要:关于人教版数学课本插画的这件事……大家的看法我都认同,所以就不说这个了。但是,有很多衍生出的事情,我就很不理解了。其一,大家开始翻看新华字典,其中对「玩」、「国」、「美」、「日」……等等汉子的解释非常不赞同。有人觉得这些词语细思极恐、阴险、...

关于人教版数学课本插画的这件事……

大家的看法我都认同,所以就不说这个了。


但是,有很多衍生出的事情,我就很不理解了。


其一,大家开始翻看新华字典,其中对「玩」、「国」、「美」、「日」……等等汉子的解释非常不赞同。






有人觉得这些词语细思极恐、阴险、怎么会给孩子灌输这样的思想?



但是我觉得,字典不光是说给孩子看的,这是工具书,给所有人用的。

既然说给所有人用的,字的解释就要全面、客观。这些字就是有这一层意思。

即便是不好的解释,难道工具书,不好的解释就不能说么?


站在家长的角度,字典绝大多数是孩子在用。孩子看到这些词语,是学习到了这些词,知道世上还有这些词,真正做人还得是家长、老师、环境去教。


最后,「字典」这个问题与「教材」是两个事儿。

教材是教授知识、传递思想、文化的。真实、向上、科学严谨,有逻辑性、目的性。

字典就是工具书,全面、客观是最重要的。


其二,有网友说:这怎么还有日文?

我的天,宝子那是注音。

有兴趣的可以自己查一下「汉语注音符号」这个词条。


其三,教材插图这个事儿搞得人心惶惶,大家开始关注教科书、工具书、幼儿读物……完全理解。最好,能通过这件事儿,净化一下我们的图书内容,提升文化自信挺好的。


但是,通过这件事儿,开始对“字典解释有毛病”、“大力宣扬摒弃英文、重视古文”等等言论,对此上纲上线就不好了。


我们现在应该做的,就是持续关注课本整改,继续排查儿童阅读刊物。作为家长要给孩子正确的引导。

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