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“太气愤了”人教版教材的事件结果还没出来,新华字典又出事了

2023-02-17 14:55:44 1022

摘要:随着小学人教版教材事件进入大家的视野,我们的情绪都被这一系列的教材事件处理情况牵动着。人教版教材的设计师被扒,紧接着全民课外书阅读事件牵连曹文轩,责骂声一片,同时在这期间,家长们也没有停下脚步,女画家万昱汐的儿童读物绘本《扁鹊看病》画作露骨...


随着小学人教版教材事件进入大家的视野,我们的情绪都被这一系列的教材事件处理情况牵动着。

人教版教材的设计师被扒,紧接着全民课外书阅读事件牵连曹文轩,责骂声一片,同时在这期间,家长们也没有停下脚步,女画家万昱汐的儿童读物绘本《扁鹊看病》画作露骨,与真实的历史人物事件相去甚远。


针对人教版的教材插画事件,官方对此的正式回应是:教育部成立调查组全面彻查教材插图问题。但是对于出现的其他问题,我们仍然没有得到本人以及相关人士的回应。



对于最近因为人教版教材事件引起的一系列连环反应,全民纷纷加入书籍监督的队伍中,我们不是找事,而是我们希望孩子们接触的历史以及事实都是真实的、阳光的!

这不,我们上学时人手必备的“新华字典”又出事了,是谁动了我们的字典。

新华字典的第11版522页关于“玩”这个组词真是让人大跌眼镜,“玩女性”这种组词居然出现在了孩子们的视野。还有其他页面关于“累”的组词,“孩子小,成了累赘”(字典原文),同时,2011版的新华字典已经没有“倭寇”的这个组词的相关解释了,2012年版新华字典直接连“倭寇”这个组词都没有了,还有一些相关的其他版本连“倭”字都没有了。

接下来我们来看一下新华字典不同历史版本下“倭寇”的解释:

1985年版:【倭寇】:十四世纪至十六世纪对我国的沿海地区进行武装掠夺的日本海盗集团。十四世纪以来,日本武士、浪人和不法商人在我国沿海地区进行海盗活动。他们和中国富豪、地主、奸商勾结,以沿海岛屿为巢穴,武装走私,趁机抢劫。明中后期倭寇活动更为猖獗。甚至侵扰到南京等地。1552年以后的三、四年间,江浙军民被杀害的达数十万人。后戚继光等组织新军,经十多年的奋战,才逐渐将其“倭寇”肃清。

1998年版:【倭】:古代称日本。已经没有“倭寇”的组词了。

1992年彩色版(小学生版):已经没有“倭”这个字了。

图片来源于抖音网友

所以就有我们现在看到的“新华字典”事件:字典里没有“倭”,没有“倭寇”的组词,或者是一笔带过“古代称日本”。

抗日战争从1931年到1945年,这中间的14年是我们中华儿女用血肉之躯换来的领土与新中国的成立,这中间无数的老人、小孩、青年、妇女他们死的死,伤的伤,是他们用生命换来了我们今天的和平。

为了抵抗日军的侵略,中国的抗日战士伤亡人数3500万以上,1937年倭寇在南京进行南京大屠杀,杀害我们30多万的同胞,这中间有手无缚鸡之力的孕妇、小孩、老人,更有一家之主的青壮年。

如今的盛世和平是我们无数中华先烈们用鲜血换来的,这段历史我们、我们的子女以及将来出生的孩子们不能忘,要刻进骨子里。


相比于“新华字典”事件,加拿大的这位留学生的事迹更让我动容,他用实际行动证明了自己没有忘记历史,爱中国。

在加拿大顶级学府达尔豪斯大学留学毕业典礼上,所有的师生都在场,这个时候是人数最多的,同时所有的领导们也是人数最多的,一名中国留学生在轮到自己上台环节的时候,拿着自己一块用英文写的红布,上面写着“南京一直在等待日本政府为南京大屠杀30多万死难者正式道歉!”


图片来源于抖音网友

他向所有人展示的不仅仅是一块红布,更是在向世人告知我们中国人“永远铭记这段历史”,这是我们这一代的青年学子用自己的方式让世界上的所有人听见我们的声音,同时让世界上的其他人知道“不要妄想抹掉历史,我们一直都记着!”

历史在前进,经济在发展,我们在成长,但是历史我们不能忘记!

并不是我们计较,而是我们要记住这段挨打的历史,激励我们这一代,以及将来的一代又一代。历史的发展靠我们每一个人的努力,我们要加强自身的建设,为祖国效力,我们不能落后,落后就要挨打。


新华字典删的不是字,它删的是我们我们的记忆,删的是我们的后代、后后代的印记,让我们淡化这段“南京大屠杀”的历史,学子们让世人铭记历史,字典却在删减历史,对此我和其他家长们一样,除了气愤更多的是失望。

我迫不及待地去翻看我家上学时的现代汉语词典,已经留在家里十多年了,这本词典是2002年的增补版本,关于倭,里面有“倭寇”的组词,同时对于倭寇的解释就比较简洁了。

我家的现代汉语字典:

【倭寇】:14-16世纪屡次骚扰抢劫朝鲜和我国沿海的日本海盗。

“累赘”词组里面没有“孩子小,成了累赘”的解释。

“玩弄”词组里面有“玩弄女性”的解释。

我家的现代汉语字典中至少还有“倭”和“倭寇”这个词组,以及简洁的解释,相比于新华字典,经过这一番时间以后,我的小孩子在上小学的时候,我可能就不会选择新华字典了,我希望孩子在学校接触的书本是阳光的,但是我更希望生活在中国华夏这片土地上的后代们,不要遗忘历史。

这是我家的现代汉语词典

更何况我的孩子还是一个南京人,就更不能忘记历史了,这是我作为一名母亲,在文化上,我所能力所能及的。

同时作为一名女性,也作为一名母亲,也是一名妻子,对于字典中的组词“玩弄女性”,表示不赞同。

新华字典作为中国汉字语言学习的启蒙汉字必备书,我们不能将这些“网络”热词不加筛选的写进词典,这样从孩子的幼小心灵中就植入了“不尊重”女性的思想。

还有“累赘”这个词组,孩子应该是一个家庭爱的结晶,是我们生命的延续,怎么在字典中就成了“累赘”了呢,这个观点我个人持反对的观点。

孩子小,我们应该更加地关爱孩子,呵护孩子,而不是觉得孩子是累赘,那要是孩子自己心里觉得自己是爸爸妈妈的累赘、或者我们的思想里孩子小就是累赘,那我们心里对这个世界的失望是不是又多了几分,这种引导是不正确的。

对于人教版教材事件衍生出来的“新华字典事件”,希望有关部门能严格审查,而不是一句话就忽悠过去了,我们的祖国的文化应去其糟粕,留取精髓,而不是一味是追求热词。

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